Reaktor jądrowy - 10 sekund wywiadu TV z prof. G. Karwaszem

 ENERGIA z ATOMU?

Zapadają decyzje w sprawie rozwoju energetyki jądrowej w Polsce. Jeden z małych reaktorów ma powstać we Włocławku. Panie Profesorze - co Pan o tym sądzi?

- Chyba to najwyższy czas. Francja czerpie 80% energii elektrycznej z uranu. W Cadarache powstaje, pod egidą Międzynarodowej Agencji Energii Aomowej reaktor na wodów. W projekcie uczestniczy cały świat - Polska też musi zdobywać stosowne kompetencje.

"Copernicus' Revolution" - YUFE lesson for University of Rijeka

Projekt e^4: Mini-lekcje wideo (prof. G. Karwasz)

 See three short lessons on narrative teaching on energy. 

 

Energy (1): Wooden carts

 

Energy (2): Spring car

"Samochód na wodę" - wywiad prof. G. Karwasza dla radia Nowy Świat

 Panie Profesorze! Podobno wynalazł Pan samochód na wodę.

- Panie Redaktorze! Niezupełnie - chodzi o samochód na wodór. Używam tej parafrazy, ponieważ opowiadam o technologii wodrowej pokazując zabawkowy model, do zbiornika kktórego wlewam destylowaną wodę (ale który ma ogniwo fotowoltaiczne, zapewniające prąd elektryczny niezbędny do elektrolizy). 

Czyli jednak na wodę? Tak będą wyglądały "prawdziwe" samochody wodorowe?

Wykład e^4 w IX LO w Gdyni

  Energia, energia z wodoru, energia ze Słońca i w perspektywie energia z reaktora termojądrowego, to narracja użyta przez prof. G. Karwasza na wykładzie 27-03-2023 w IX Liceum Ogólnokształcącym w Gdyni.

Jak zwykle, nie zabrakło całego pudła doświadczeń. 

Poniżej kilka zdjęć autorstwa prof. Tadeusza Burego, nauczyciela informatyki.

Laboratorium Fizyki I

Na stronie niniejszej przedstawiamy wybrane materiały z nowego (r/a 2022/2023) Laboratorium Fizyki I, w edycji dla kierunku "Astronomia"

 

Laboratoria są oparte o system komputerowy "Pasco", i zostały opracowane w Katedrze Dydaktyki Fizyki UMK. 

Systemy Pasco zostały wzbogacone o doświadczenia "tradycyjne"

Zalety pomiarów sterowanych komputerowo (materiały II Seminarium ZDF "Komputer w szkolnym laboratorium przyrodniczym")

 

Strona w budowie

Narrative teaching on Energy

 Narrative teaching on Energy is new (2022-2025) educational project with participation of UMK, withing Erasmus+ frame.

Here below we report our recent (February 2023) interactive lectures for primary and secondary school students, that gathered in 7 "performances" some 1600 students, and triggered interest of local television (TV Toruń link oraz TVP 3 Bydgoszcz link). The "excuse" for these lessons - on falling objects and laws of energy conservation was the 550th anniversary of Copernicus' birthday.  

"In principio" - wykład prof. Karwasza dla licealistów w Tczewie

13 marca (2023) prof. G. Karwasz wygłosił wykład w Tczewie, w Liceum im. Św. Jadwigi Królowej.

Wykład, z "żelaznego" reperturu profesora, nosi tytuł "In principio". W tłumaczeniu z włoskiego oznacza to "w zasadzie" lub "na początku".

Można się domyślić, że wykład dotyczy historii Wszechświata. Wykład powstał dla licealistów w Trydencie, w 2003 roku, ale w historii Wszechświata niewiele zmieniło się od tego czasu.

Więcej w ciągu tych dwudziestu lat zmieniło się w naszej wiedzy o Wszechświecie.

  

Rewolucja kopernikańska: astronomia, fizyka, filozofia

W dniach 22 i 23 lutego 2023 roku w Audytorium Aleksandra Jabłońskiego Instytutu Fizyki UMK w Toruniu odbyły się specjalne pokazy fizyczne pt.  „Rewolucja kopernikańska: astronomia, fizyka, filozofia”. Pokazy zostały zorganizowane przez Katedrę Dydaktyki Fizyki i Pracownię Pokazów Fizycznych UMK z okazji 550. rocznicy urodzin Mikołaja Kopernika.  

How Constructivist Environment Changes Perception of Learning: Physics is Fun

"Fizyka to radość" - nowy (10/02/2023) artykuł prof. G. Karwasza i mgr Katarzyny Wyborskiej dotyczący innowacyjnych metod dydaktycznych, nie tylko w fizyce.

Artykuł w wersji angielskiej: MDPI Open Access

Nataloa

O artykule słów kilka...

Subskrybuje zawartość