Fizyka dla każdego

FCHgo to Twój pierwszy projekt naukowy dotyczący technologii wodoru i ogniw paliwowych. Jaka jest Twoja motywacja do uczestnictwa w FCHgo?

Szybki rozwój naukowo- techniczny stawia przed nauczycielem nowe zadania. Musimy nadążyć za zachodzącymi zmianami, aby móc jak najlepiej wyposażyć naszych uczniów w kluczowe kompetencje, które pozwolą odpowiedzieć na potrzeby rynku i szybko rozwijającej się gospodarki. W pewnym sensie to my jesteśmy odpowiedzialni za losy naszych uczniów, dlatego istotne jest, abyśmy cały czas podnosili poziom naszej pracy.

https://fchgo.eu/news/fchgo-in-class-a-teachers-insights/
http://fchgo.fizyka.umk.pl/ogolne/rola-nauczyciela/

Poniżej, krótka broszura informacyjna o Projekcie EU "Fuel Cell Hydrogen Education Model" FCHGo.

Broszura została przygotowana przez Steinbeis-Europa-Zentrum/ Steinbeis 2i GmbH:

 Zob. oficjalną stronę Projektu: https://fchgo.eu/

Na filmach i zdjęciach możecie Państwo zobaczyć m. in. w jaki sposób działa "samochód na wodę"..

50 lat temu na powierzchni Księżyca wylądował Apollo 11.

Na całym świecie obchodzono rocznicę tego wydarzenia, w minionym roku mogliśmy oglądać w kinach film "Pierwszy człowiek", oparty na biografii Neila Armstronga o tym samym tytule.

Jako rocznicowa refleksja niech posłużą zawarte w niej słowa pierwszego selenonauty, wypowiedziane dla czasopisma Life mniej więcej miesiąc przed lotem Apollo 11:

„… Ziemia jest statkiem kosmicznym. Dziwny to pojazd, którego załoga zamiast w środku przebywa na zewnątrz. Za to całkiem mały. I krąży po orbicie wokół Słońca. Krąży po orbicie wokół centrum galaktyki, która sama krąży po nieznanej orbicie, w nieznanym kierunku i z niesprecyzowaną prędkością, w gwałtownie zmieniających się okolicznościach. (…)

W dniach od 1 do 5 lipca 2019 roku w Budapeszcie odbywa się międzynarodowa konferencja GIREP-⁠ICPE-⁠EPEC-⁠MPTL 2019 CONFERENCE pt. "Teaching-learning contemporary physics, from research to practice".

W kwietniu media na całym świecie poinformowały o uzyskaniu pierwszego zdjęcia czarnej dziury.

Obraz otrzymano dzięki sieci połączonych ze sobą radioteleskopów z całego świata, w projekt zaangażowanych jest ponad 200 naukowców.

Tak naprawdę widzimy na zdjęciu oczywiście otoczenie czarnej dziury w galaktyce M87 w Pannie.

Masę tego centralnego obiektu szacuje się na 3-7 miliardów mas Słońca, tj. 1000 razy więcej niż centralnej czarnej dziury w naszej Galaktyce.

Fizyka jądrowa zajmuje się kilkoma atomami, a nauczanie - całym mózgiem. Dlatego jest trudniejsze.

Tak zakończył swój wywiad Rod Bristow, dyrektor zarządzający Core Markets Pearson, jednej z wiodących organizacji na światowym "rynku" edukacji.