FCHGo! - Odkryj energię wodoru - materiały dydaktyczne projektu

Energie wodorowe FCHGo - broszura

Poniżej, krótka broszura informacyjna o Projekcie EU "Fuel Cell Hydrogen Education Model" FCHGo.

Broszura została przygotowana przez Steinbeis-Europa-Zentrum/ Steinbeis 2i GmbH:

 Zob. oficjalną stronę Projektu: https://fchgo.eu/

FCHgo - filmy i zdjęcia

Na filmach i zdjęciach możecie Państwo zobaczyć m. in. w jaki sposób działa "samochód na wodę"..

FCHgo! Odkryj energię wodoru - krótka historia ogniw paliwowych – część 1

Zakład Dydaktyki Fizyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika (ZDF UMK) uczestniczy w europejskim projekcie dydaktycznym pt. FCHgo! Odkryj energię wodoru. Projekt wprowadza problematykę energii do europejskich klas poprzez wspieranie edukacji w zakresie wodoru i ogniw paliwowych w szkołach. Problematyka jest niezwykle ważna z punktu widzenia technologicznego jaki i społecznego. Wiek XIX wiek był wiekiem silnika parowego,  wiek XX był okresem dominacji silnika spalinowego, natomiast XXI wiek będzie prawdopodobnie wiekiem ogniwa paliwowego. 

Projekt FCHgo uzyskał wsparcie Europejskiego programu badań I innowacji Horizon 2020 pod egidą Fuel Cell and Hydrogen Joint Undertaking (FCH JU). Projekt koordynuje Universytet Modena Reggio Emilia we współpracy z InEuropa srl, Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften, Technical University of Denmark, Universytetem Mikołaja Kopernika i Steinbeis 2i GmbH.

Pierwszy człowiek

50 lat temu na powierzchni Księżyca wylądował Apollo 11.

Na całym świecie obchodzono rocznicę tego wydarzenia, w minionym roku mogliśmy oglądać w kinach film "Pierwszy człowiek", oparty na biografii Neila Armstronga o tym samym tytule.

Jako rocznicowa refleksja niech posłużą zawarte w niej słowa pierwszego selenonauty, wypowiedziane dla czasopisma Life mniej więcej miesiąc przed lotem Apollo 11:

„… Ziemia jest statkiem kosmicznym. Dziwny to pojazd, którego załoga zamiast w środku przebywa na zewnątrz. Za to całkiem mały. I krąży po orbicie wokół Słońca. Krąży po orbicie wokół centrum galaktyki, która sama krąży po nieznanej orbicie, w nieznanym kierunku i z niesprecyzowaną prędkością, w gwałtownie zmieniających się okolicznościach. (…)

Konferencja GIREP 2019

logo                                                                                                                                            Girep

W dniach od 1 do 5 lipca 2019 roku w Budapeszcie odbywa się międzynarodowa konferencja GIREP-⁠ICPE-⁠EPEC-⁠MPTL 2019 CONFERENCE pt. "Teaching-learning contemporary physics, from research to practice".

Studia nauczycielskie: zapraszamy!

Drogie Studentki, Drodzy Studenci,

zapraszamy studentów kierunków fizyka, astronomia oraz fizyka techniczna I i II stopnia do udziału w projekcie 

Pierwsze zdjęcie czarnej dziury

W kwietniu media na całym świecie poinformowały o uzyskaniu pierwszego zdjęcia czarnej dziury.

Obraz otrzymano dzięki sieci połączonych ze sobą radioteleskopów z całego świata, w projekt zaangażowanych jest ponad 200 naukowców.

Tak naprawdę widzimy na zdjęciu oczywiście otoczenie czarnej dziury w galaktyce M87 w Pannie.

Masę tego centralnego obiektu szacuje się na 3-7 miliardów mas Słońca, tj. 1000 razy więcej niż centralnej czarnej dziury w naszej Galaktyce.

Dydaktyka jest trudniejsza niż fizyka jądrowa

Fizyka jądrowa zajmuje się kilkoma atomami, a nauczanie - całym mózgiem. Dlatego jest trudniejsze.

Tak zakończył swój wywiad Rod Bristow, dyrektor zarządzający Core Markets Pearson, jednej z wiodących organizacji na światowym "rynku" edukacji.

Energia? Od ogniwa Volty do reaktora termojądrowego

W dniu 21 marca 2019 r. Prof. Grzegorz Karwasz z Zakładu Dydaktyki Fizyki wygłosił wykład publiczny pt. "Energia? Od ogniwa Volty do reaktora termojądrowego". W wykładzie współuczestniczyli pracownicy Zakładu Dydaktyki Fizyki i Pracowni Pokazów Fizycznych

Podczas wykładu, który odbył się w sali 26 Instytutu Fizyki UMK w Toruniu, omówiono zmiany klimatu na Ziemi, występowanie efektu cieplarnianego, poruszono temat wyczerpywania się tradycyjnych "źródeł" energii oraz omówiono dwa alternatywne źródła energii, czyli technologie wodorowe oraz nowe koncepcje energetyki, w tym termojądrowej.

Subskrybuje zawartość